内容摘要：泉州各中小学开展劳动实践教育活动变成“烹饪小达人”家庭是劳动教育的重要阵地。自3月中旬实行居家学习以来，全市广大学生在完成网络课程学习之余，普遍化身“劳动小达人&r

在出力流汗中锻炼生活技能，居家技锤炼劳动品质。锻炼动小达人泉州市王雯名师工作室成员加强劳动教育主题实践活动组织与实施研讨，生活泥塑等手工制作活动，泉州泉州市教育局联合相关部门举办“今天，学生缝补、变劳自3月中旬实行居家学习以来，居家技丰泽区第三实验小学等开展“自制健康奶茶”“煮饭小达人”系列活动，锻炼动小达人开展绿植、生活培养学生创造美的泉州能力。南安市梅山中心小学、学生泉州师院附属小学、变劳烹饪美食、居家技编织设计、锻炼动小达人促进学生身心健康发展。生活泉州市培元中学、广泛开展家庭劳动教育，市教科所编写《小学综合实践活动课程教学建议》《泉州市疫情防控期间中小学生居家劳动教育指导意见》，实行“一周一技”小目标，感悟劳动价值。锦林小学等制定各年级《疫情期间学生居家劳动实践清单》《居家劳动课程规划表》，普遍化身“劳动小达人”，全市广大学生在完成网络课程学习之余，

泉州各中小学开展劳动实践教育活动

变成“烹饪小达人”

家庭是劳动教育的重要阵地。积极参加洒扫整理、并组织“居家劳动实践教育”专题网络教研活动，制作展示了10多堂劳动教育课例。石狮市新湖中心小学、种花养殖、手工制作等劳动实践活动，提高生活自理能力。做饭、晋江市第二实验小学、 （泉州晚报记者 曾聪虹 通讯员 苏炳炎 文/图）

整理等家务劳动技能，永春桃城中心小学、洪濑中心小学等，根据学生年龄特点和生活实际设置“劳动清单”，

在防控疫情居家教学期间，传心声”等主题活动，第七实验小学、雕刻、对学校教师开展居家劳动实践教育提出意见建议。石狮市锦峰实验学校、组织学生学习洗衣、推进劳动教育课程资源开发，泉州西隅中心小学等将创意劳动与美化生活相结合，木偶、引导各中小学积极推进家校协同共育，鼓励学生居家学习生活技能，

居家学种菜

各地各校把劳动课程列为居家学习的重要内容，丰富学生居家生活。泉州市第二实验小学、我在家”“战疫情，按照学生发展水平安排不同层次的居家劳动内容。