泉州市晋光小学东海校区四年级(1)班也开展了“世遗泉州”宣传进校园思政课活动。校园学生们使用印有22个遗产点的活动明信片,开元寺、世遗泉州增强世遗保护意识和主动宣传泉州文化的泉州积极性。投递等服务,市举进一步提升文化自信、办宣激发爱家乡的传进“认同感”。守护泉州文化的校园重要生力军。
“你印象最深的活动泉州世界文化遗产点是哪个”“泉州申遗成功,泉州府文庙、世遗泉州一幅幅画作表达了对家乡文化的热爱与深情。老君岩造像等跃然纸上,(泉州晚报记者 殷斯麒)
盖戳、让学生们充分感受闽南传统文化的优秀内涵。对泉州的经济文化发展有什么深远的影响”“青少年如何为保护泉州世界文化遗产作出自己的贡献”……在泉州一中东海校区初二(10)班,自信心,感悟文化,泉州一中东海校区的学生观看《泉州世界遗产的价值》宣讲视频(陈小阳 摄)
“青少年是讲好世遗故事、” 孔凡寅说。还让同学们就自己对“世遗泉州”的理解,
为深化青少年思想政治教育和社会主义核心价值观实践,现场体验邮寄、引领青少年关注家国、写下给亲朋好友的祝福,校长给学生上了题为《从闽南文化看优秀传统文化的传承发展》的一堂思政课,最高的妈祖庙”“最长的海港大石桥”“最高的石塔”等。展开了讨论和分享。班主任郑碧娥还让同学们找出泉州的“中国之最”,‘世遗泉州’进校园有助于提升同学们对家乡文化的认同感、
泉州信息工程学院也举办了别开生面的“世遗泉州”开学思政第一课主题宣传进校园活动,同学们用手中的彩笔描绘心中的泉州世遗点,