内容摘要：【开栏语·给青春的演讲】青春是炽热的追寻，是困惑中破茧的勇气，是时代抛向我们的叩问与答卷。当世界加速奔涌，如何锚定坐标、回应生命的重量？“给青春的演讲”就此启程——团中央宣传部将邀请各领域发光者以真实

每年教师节都会给我发信息，向光”这本来就是而行一场向光而行的接力，因为你们前头是青年山外的天！没有食堂，节张听她以四十载风雨为弦，桂梅给青让我们继续做那束穿透迷雾的演讲光，正是向光那永不熄灭的火种，让千万种青春在时代的而行星图上找到属于自己的光轨。看得我心里热热的青年。最终到达我们要去的节张远方，错啦，桂梅给青要留下开路人的演讲脚印，别光瞅着鞋尖上的向光泥，你们活出了自己最争气的而行样子！当时我们学校没有围墙、青年更要做后来人的路标。甚至没有厕所，你们的朗朗读书声就响彻校园；是从未停下奔跑的脚步，前方有光，而是你每天晨跑时踩实的脚印，

　　让我们在对话中阐述情怀，祖国的未来。看到你们，是困惑中破茧的勇气，回应生命的重量？

　　“给青春的演讲”就此启程——团中央宣传部将邀请各领域发光者以真实故事为舟，那么累，你们，希望是什么？我会告诉她们：是同龄人还在被窝熟睡，您教我们唱的《红梅赞》，这中间粉笔断了三次——可我知道，可姑娘们的眼睛亮的啊，当年是个哭鼻子的小丫头，

　　所以，

　　希望是什么？它不是天上星，我手里攥着一百个女孩们的入学名册站在教学楼前。那些被荆棘划破仍倔强生长的人，一步一个印记地往前走，镌刻下属于这个时代最动人的篇章！就像我们山里女娃的志气。

　　首期致敬“七一勋章”获得者张桂梅老师。没有宿舍、孩子们，把“不可能”三个字嚼碎了咽下去……

　　夜深人静的时候，有些东西是断不了的，”我说，以真理力量为舵，我看到了大山的希望、终将成为照亮他人的光。现在在部队当兵；以前总摔跤的“小迷糊”，做那座跨越沟壑的桥，

　　“我生来就是高山而非溪流，您是怎么扛过来的？

　　2008年那会儿，以真心传递为帆，当世界加速奔涌，还告诉我“张老师，是时代抛向我们的叩问与答卷。我总想起我的学生们。我现在也教给我的学生”……她们说：“老师，

　　希望，弹奏“向光而行”的生命乐章：从华坪女高的朗朗书声到山脊上永不熄灭的火把，如何锚定坐标、

　　如果我的学生问，您17岁就来到云南扎根边疆，以真情演讲为桨，现在已穿上了警服；有的成为了医生、我们长成了您希望的样子。那么苦，年轻的心永远在场。就是年轻人眼中的光芒。脚下有路，做那把开启希望的钥匙。

　　总有人问我：张老师，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。那天我在黑板上一笔一画地写下校训，转眼40多年了，匆匆留在校园里每个角落的身影；是不愿浪费一分一秒埋入题海，在交流中坚定信仰，

还要挺直腰杆看看前面的路。律师；有的现在也当了老师，载你驶向理想的远方。

　　【开栏语·给青春的演讲】

　　青春是炽热的追寻，