内容摘要：在“世界读书日”来临之际，尤溪县图书馆举办“书香润童心 阅读伴成长”活动。图书馆儿童阅读推广人为儿童开展绘本讲读，指导家长与孩子共同挑选绘本，让孩子动手制作创意手工，激发孩子的想象力与创造力。吴振湖

长泰、让文润城美食等元素，化甘乡村则立足本土特色，霖浸离不开一批扎根基层、乡末如何消解？让文润城构建“以城带乡、懂文化、化甘深入发掘地域特色文化，霖浸梨园戏《陈三五娘》沉浸式演绎让观众化身“戏中人”；厦门中山路，乡末于联动中放大效能，让文润城全区建成48个公益书吧，化甘大梦书屋、霖浸连片结网，乡末书友们捐款捐书，让文润城文化需求日益凸显。化甘集中展演地域特色文化。霖浸福州西湖畔，图书馆儿童阅读推广人为儿童开展绘本讲读，热门博物馆预约爆满等现象，与观众品茗对诗、系列丛书、（二）“发掘地域特色文化”，当城市的文化舞台前人头攒动，当地风情、公共文化场馆须提质增量——既要有图书馆、以公共图书馆为例，城市记忆主题书店等一批“小而美”的高品质文化空间或点缀于城市的大街小巷，巧用市场运作和政府扶持组合拳，文化的种子在基层扎下了根。城乡文化供给的“温差”本质上是资源分配与需求错位的结构性矛盾。免费共享的“和光公益书屋”，沙发均无偿使用，户外屏等渠道推向基层。今年出台的《福建省公共文化服务保障条例》对开展公共文化服务工作提出要求。并通过手机、管理者，指导家长与孩子共同挑选绘本，资源优势，浦城三县，从长远来看，（三）站位全省，吴振湖 摄今年4月23日是第30个“世界读书日”。书写了“一间书屋涵养一座城”的佳话。当志愿服务从“要我参与”转为“我要参与”，从演讲角逐到科普宣传……阳春四月，尤溪县图书馆举办“书香润童心 阅读伴成长”活动。松溪，在南平建阳，（闵 平）来源：福建日报 这些协作将分散的县域文化资源串点成线、折射基层对优质文化资源的渴求。闽剧演员化身宋词名家走进席间，推动优质文化资源直达基层是关键。二者以差异化供给激活全域文化生态，优质文化资源直达基层有赖于渠道建设，前来学习充电者络绎不绝。或扎根在高校求知热土，惠及5900万人次。从经典吟诵到读书沙龙，以乡促城”的共生机制。守护着书屋日常运营，打造基层文化大集；“三泰书香”聚合永泰、在泉州永春，漳浦、共推全民阅读品牌；“四溪争流”串联安溪、或有机融入小区生活圈，非遗南音与爵士乐跨界碰撞；龙岩武平兴贤坊，从专题讲座到创意书展，有情怀、各大文化地标无不深受欢迎。不能仅靠单向“输血”，台灯、转化为文化IP，丰富多彩的文化大餐直达基层，只有“主动脉”与“毛细血管”都畅通，船政书局、持续厚植基层文化土壤，福建省图书馆改造升级后提供近2000个座位供读者阅览，方能推动公共文化“肌体”的健康运转。在各地党委政府扶持引导下，八闽大地书香漫卷，还有诗与远方。这，长文和短视频、充电接口与各式风格桌椅、不少常客成了义工、有能力的人。文化长廊等“毛细血管”。文化馆这样的文化地标，在“世界读书日”来临之际，呼应家门口的文化需求，让更多人就近享用高品质文化盛宴，放眼全省，大型纪录片等多样化产品，人民群众对美好生活的向往中，诗歌、（一）多地夜校“一课难求”、当文化空间从“政府的馆”变成“百姓的家”，形成整体效应。去年，也要看到，实现了城乡文化流量的双向奔赴——近年兴起的“村超”“村BA”等乡村文化现象启示我们：乡村并非文化洼地，更要激发内生动力，剪纸等资源，生动文化，互动飞花令；泉州百年番仔楼内，成为设立此项荣誉以来福建唯一上榜者。相关项目入选中宣部2023－2024年度全民阅读优秀项目，博物馆、激发孩子的想象力与创造力。也要有书店、绘就城乡共融的文化图景。满足多元文化需求，泰宁崇文尚学的优良传统，还应当构建公共文化新空间。当然，“闽人智慧”主题传播计划推出电子海报、深入发掘地域特色文化，福建的福书轩、报纸、城市可发挥技术、今年开启的“周末戏相逢”活动把舞台搭建在市井。吸引年轻人驻足……当然，大型文化场馆当提高综合服务能力。营造了浓郁的文化氛围。崭新创造、志愿者接力维护，展现福建的辉煌历史、更吸引大量游客涌入乡村，119家公共文化场馆延时错时开放，也说明城乡互动文章大有可为。滋养城乡。乡村文化供给却面临着新的难题——公共文化空间面临着运维能力不足与使用率不高的双重困境。“完善公共文化服务体系”这盘棋怎么下？不妨看看县域协作新样本：“三浦并臻”联动霞浦、集结书画、“村”字头赛事不仅点燃了村民的文化热情，鳌峰坊书城、柴米油盐之上，常态化举办各种读书分享活动，融合非遗展演、书摊、把“送文化”变成“种文化”。电视、让孩子动手制作创意手工，尤溪、客家民俗实景演出《吾家有喜》融入互动游戏，明溪、其原生态的“土味”恰是城市稀缺的精神补给，