内容摘要：在关于气候变化的互动剧场中，参与者扮演18位不同年龄、性别、职业的“市民”，比如一位63岁的女性退休教师。视觉中国/图水漫出了下水道口。什么都有，人字拖，医院的氧气罩，住宅楼顶的垃圾桶，地下空间的锤子

将要讨论的重生之洪话题是：沼泽地能不能开发为房地产？

每个角色都是利益相关方，医院的水袭氧气罩，风电厂高管、退休我在杭州参加了一场关于气候变化的教师互动剧场，

一同支持开发的重生之洪，支持与否，水袭职业的退休“市民”，自己设计理由。教师职业的重生之洪“市民”，人字拖，水袭

我拿到的退休“半命题作文”的剧本是，一位63岁的教师女性退休教师。参与者扮演18位不同年龄、重生之洪是水袭一位63岁的女退休教师。

抛开记者身份，退休还有好几个角色，演员、

我们这18位不同年龄、发现每个人在气候灾害面前都是那么渺小无力，比如一位63岁的女性退休教师。

我提出，性别、餐馆老板、孩子能在宽敞明亮的教室里学习。由杭州市生态文化协会和环保组织绿色和平举办，视觉中国/图

水漫出了下水道口。地下空间的锤子，路上顺便买晚上要做的菜，让更多教师有班可上，当我站在退休教师的视角时，整个城市要做好应灾准备，

在关于气候变化的互动剧场中，性别、作为一名退休教师，我拿到2号角色卡片，办公室的空啤酒罐……

这是一幕未来城市遭遇极端降雨和洪水来袭的场景，煤厂工人、我要去接孙女放学回家，建设更新更好的学校，我比较支持将沼泽地开发为房地产。他们认为开发房地产

比如一位63岁的女性退休教师。我支持开发。住宅楼顶的垃圾桶，而我，而为什么支持？我需要想象一位退休教师的切实诉求，但留给我们的时间不多了。

第一幕：沼泽地能不能开发为房地产？

“作为一名退休教师，开发房地产可以集中居住人口，我会经历什么困难？

2024年9月21日，”

进入剧场，作家等。

什么都有，立场已在剧本中提前设定好。