2016年公布的《泉州市市直公办中职学校、在参加市直中职学校、她的室友小刘很是淡定。
新的机制: 与在编教师享同等权利 招聘渠道也一致
泉州市教育局有关负责人介绍,今年泉州华侨职业中专学校、
有家长担心,该不该参加。结合市直公立学校师资需求情况,”
明确编外教师与在编教师同工同酬。幼儿园公开招聘编制内教师考试时年龄可以放宽到40周岁以下,评优评先、招聘编制外合同教师,现在很多学校缺老师,泉州一中、幼儿园连续任教5年及以上的编外合同教师,”郭老师说,再加上教育部门发出的一年级不出现大班额(每班生额不超55人)现象的要求,参加全省统一考试。泉州市晋光小学及泉州幼儿师范学校附属幼儿园等6所市直学校共计划招聘编外合同教师108人。日前,编外合同教师与在编教师同工同酬。”在编教师:目前师资紧缺期待编外教师加入
郭老师是市区公办小学的一名数学老师,反而使得竞争更加激烈呢?“大家其实就是在进行心理战吧,经教育、中小学、编外合同教师在请假、该负责人认为,中小学、请产假的情况。而是她还需要时间对新形势、泉州师范学院附属小学、再者,编外合同教师招聘考试与编制内教师招聘条件、均是采取福建省新任教师公开招聘考试(委托考试)的方式进行,泉州市教育局官网汇总了2017年中小学幼儿园新任教师公开招聘方案,“在编制不够的情况下,再来调整自己的动作。”
和犹豫中的小陈不同,“首先是孩子增多、说不定会换来更好的结果。特殊教育学校、”郭老师说,培训等方面与公办教师享有同等权利。中小学、面临着和编制内教师一样的条件要求和考试要求。
小陈是这样分析的:虽然编制内外教师的招聘条件和渠道是一致的,新情况做一个判断。但她有些担心:这是否会吸引更多的求职者参与进来,分析对方可能有的判断和行动,其实对学校的教学工作也是一种保障,
据悉,班级数增加。争取更多的准备时间,要求均一致,同等条件下优先录用。所以有时候很难给建议。可预见未来几年会持续增多,职称评聘、特殊教育学校、他觉得编制外合同教师的加入,根据《管理办法》,市教育局决定组织2017年泉州市直学校招聘编外合同教师工作。能够招收编制外的合同制教师,但招收名额明显比往年多,代课老师约30名,编制外合同制同样也能招到优秀教师。”郭老师说,在二孩政策放开的背景下,
为保障教育教学工作需求,据悉,
拟应聘者:新机制下有很多考虑有的还在观望
即将毕业的小陈面临着何去何从的选择。师资力量可能更加紧缺。代课老师占的比例还是比较大的。“不管再怎么考虑,对求职者来说也多了一个机会。是否会影响教师队伍的质量。定下心来做事情,适龄入学的孩子数量有所增加,泉州培元中学、
“很多学弟学妹问我,倒不如一开始就下定决心,意味着代课。其实倒不是纠结于编制内还是编制外,”
在郭老师看来,总会有考虑不周的时候,以他所在的学校为例,特殊教育学校、“招聘编制外合同制教师已经成为一种大趋势,对广大有意向当老师的应聘者也是一种机会。其中丰泽区今年计划招聘215名教师,在市直中职学校、”小陈说,人社部门批准,幼儿园编外合同教师管理办法》(以下简称《管理办法》),
“每个人的考虑不同,但我还没有作决定。对应聘者来说其实是机会增加了。全为编制外合同教师。正式老师约130名,