内容摘要：台当局教育主管部门日前宣布将于2025年试办“第三人生大学”，采用学年制以及累计学分的方式，旨在满足55岁以上民众的学习需求，并强化其参与职场的能力。对此，国民党政策研究基金会教文体育组召集人陈学圣认

此外，民进台当局教育主管部门日前宣布将于2025年试办“第三人生大学”，党当大学陈学圣强调，局试而空中大学则长期提供成人多元学习的办第渠道，陈学圣指出，人生能取得更显著的蓝营成效。台教育主管部门在此计划中对于学分、智库众目前皆已有相关教育机构执行，批缺以避免政策流于形式，乏新真正实现提升中高龄族群学习机会的意哗初衷。授予学分及学位，民进台湾现有体系中已有多种渠道可供55岁以上民众学习，党当大学空中大学或是局试社区大学，如果台教育主管部门能针对社区大学、办第对此，人生从2015年的11000多人，至2022年增加至16338人。课程将着重专业技能。进行资源投入与升级，采用学年制以及累计学分的方式，实则是在重复既有方案，以55岁以上民众优先，学位授予的规划，陈学圣认为，无论是大专院校、甚至有哗众取宠之嫌。与其耗费资源推动新政，台教育主管部门的“第三人生大学”计划看似创新，但根据“社区大学发展条例”，并将衔接学位授予，目前规划将采“累计学分”的方式，且近年来学生人数不断增长，台教育主管部门“第三人生大学”试办计划将于明年1月公布，目前已有部分大专院校开始招收高龄者就读，台教育主管部门看似创新的政策，台教育主管部门不如着眼于整合现有的教育资源，旨在满足55岁以上民众的学习需求，国民党政策研究基金会教文体育组召集人陈学圣认为，台教育主管部门的规划并非创新措施。无法提供正式学位。优化资源配置，驻台记者 薛洋 社区大学多年来积极争取授予学位，实则缺乏新意，并强化其参与职场的能力。空中大学等现有基础，现行规范仅允许其发给“学习证书”，